29 февраля в концертном зале Pianorooms (Борисоглебский пер., 12) состоится концерт лауреатов конкурса — талантливых ребят, удостоенных специального приза от наших партнёров Pianorooms Brusov. Прозвучит разнообразная и интересная программа. Начало в 17.00. Вход свободный!
ЕКАТЕРИНА МИТЯКИНА — ученица ДШИ С.Рихтера, педагог — Чистякова Е.Н. С ранних лет Катя проявляет большой интерес к занятиям музыкой и желание продолжать свое музыкальное образование! Ежегодно принимает участие в общешкольных, окружных концертах , в различных конкурсах и фестивалях (Лауреат III премии I всероссийского конкурса-фестиваля на приз Марии Гамбарян, лауреат I премии Concorso musicale Europeo Don Matteo Colucci (Италия,Фазано), лауреат III премии Международного фестиваля искусств «Москва объединяет друзей» и многих других). Постоянный участник программ творческого объединения «ArtИст».
АНАТОЛИЙ БОГДАНОВ — обучается в Музыкальной школе РАМ им. Гнесиных в классе профессора Заслуженного артиста России Юрия Богданова. Лауреат многих престижных международных конкурсов, среди которых Всероссийский конкурса им. Оборина (III степень), II Международный фортепианного конкурса в г.Гроссето (Гран-при), II Международного Конкурса им. С.Рахманинова (III премия).
ВЛАДИСЛАВА СОКОЛОВА — лауреат всероссийских и международных конкурсов. Среди них I Международный конкурс пианистов Vivat Virtuoso (Гран-при), III Московский открытый конкурс клавирной музыки имени И.С.Баха (Гран-при), I Международный конкурс молодых пианистов имени Е.М.Тимакина (II премия и спецприз за лучшее исполнение русской музыки),VII Международный конкурс юных пианистов имени А.Д.Артоболевской (2 премия),XI Международный конкурс юных пианистов имени С.Рахманинова в Великом Новгороде (2я премия). В настоящее время Владислава учится в классе А.Кудряшова в МГКМИ имени Ф.Шопена. В течение года стала лауреатом I премии VII Международного конкурса имени Я.Сибелиуса (г.Турку, Финляндия), обладателем Гран-при VI Международного конкурса юных пианистов, посвященного Аиде Исаковой (г.Алматы, Казахстан).
0 Комментарии